01

關於生活

何似：世界上有7000多種語言，每一種都有自己獨特的魅力，但它們都有一個共同的用處，就是促進人與人之間的交流。語言是一種交流的工具，如果你學習語言的目的，只是為了能夠與別人交流，那麼就需要大膽說出來，不用害怕出錯，只要能做到順利交流就好了。

何似：精讀君的終身成長詞典詞條《34：分類》裡提到：日本小學三年級的學生，對如何“分類”要花三個星期的時間進行學習。課文內還有這樣一段閱讀說明：雖然分類的方法是尋找“相同特點”，但是物品的特點不止一個。因此，看到的特點不同，分類方法也不一樣。

這一課，不僅讓孩子的日常生活自理能力得到了提高，也訓練了他們的思維方式。

在日常生活上，他們知道如何運用“分類”思維，有效管理自己的日常用品，分清事情的輕重急緩，有效利用時間；在思維方式上，他們學會了尊重不同意見的人。

當別人與自己意見相左時，並不一定別人就是錯的，而是因為別人與自己的“分類”方式不同，所以思考方法也不一樣。古人云：“格物致知”，分類是一門大學問。

何似：浮躁的人很難做成一件事，腳踏實地，才是正解。

02

關於成長

何似：聽了那麼多大道理，但如果沒有親身經歷過，是很難領會其中的奧義的。很多人說，當了父母后，才明白父母的難處，其實這也是說明，在沒有親自感受到這一個角色的重量時，你是無論如何都不能感受到他們的心情的。實踐出真知，從某個角度來說，也是這個道理。

標籤：