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每次一想改變的時候,總有各種事兒找上門,如何專注目標持續行動

每次一想改變的時候,總有各種事兒找上門,如何專注目標持續行動
value101 2019-07-23 檢舉

"DDL(deadline-截止日期)症候群“好像是咱們的通病。

明明拿到這項任務的時候,信誓旦旦,覺得一定能做到什麼水平,因為時間特別充裕啊,還想著這次一定要嘗試一下某某方法,一定有個“完美型交付”。

可真正開始做的時候,你發現我們總是在“構思”和收集資料,因為“資料越多,考慮的越充分,結果可能會更好”。但是,我們總是在DDL(deadline-截止日期)的最後兩天突然意識到事情的緊迫性,開啟熬夜爆肝模式 ,拼命趕進度。好不容易交了拆,免不了安慰自己說“好辛苦,都給我累得黑眼圈了。”

每次一想改變的時候,總有各種事兒找上門,如何專注目標持續行動

你老是交不出“完美型結果”,不是你資料不全、思考不充分,純粹是忒心疼自己,擔心熬夜會黑眼圈,擔心思慮過重掉頭髮。

這麼愛拖延的我們,除了覺得這事兒的確有點難外,還有個關鍵,就是在我們的潛意識裡,還是覺得“我們還要大把的時間”,還不用那麼著急呢

每回事後都檢討,“下次可得抓緊時間,不能在這樣了”,但下回依舊如此。你回想下大學時代的考試週,是不是每回都這樣。

每次一想改變的時候,總有各種事兒找上門,如何專注目標持續行動

03 無法實現延遲滿足

在20世紀60年代,斯坦福大學曾經做過一個著名的糖果實驗:

實驗的對象,是數十名兒童,實驗者讓孩子們獨自待在房間裡,並給了他們一顆糖果,孩子們被告知他將獨自待一會兒,在這段時間內,他們可以選擇吃掉或不吃這顆糖果,如果他們不吃,將會在結束後得到一塊額外的糖果作為獎勵。

實驗的結果很有趣,不少孩子們經不住誘惑,在三分鐘之內就吃了糖果。最終,只有1/3的孩子等待了15分鐘,贏下了另一顆糖果。

這項研究並沒結束,後來對這些孩子未來生活追踪,發現那些得到糖獎勵的孩子相對來說更加成功一些,他們對於自己的慾望更加能夠克制

所有的偉大都是熬出來的。——馮侖

從心理學的角度來說,這些孩子的行為更傾向於選擇延遲滿足

這個道理簡單,但我們卻很難做到。比如我每天夜裡寫稿子的時候,好不容易寫完一篇,特別想吃點好的獎勵下自己的辛苦,或者是看會小視頻放鬆下。我們都喜歡要這種“即時獎勵”,你讓我寫10篇10萬+再獲得這些獎勵,我還真沒有寫作的動力了。

如果一件事情,行動馬上就能得到反饋和獲得,對於這件事會抱有極大的熱情;

如果一件事,需要長期的堅持和投入,在一段時間之後才能收穫反饋和獲得,對這件事很多人就沒有強烈的行動意願,即便有意願也不能堅持很久。

到底怎樣才能持續行動,而不是有時候變成“行動小馬達”,有時候變成“拖拉機”,甚至拋錨啥也不干? 拖拉機不是加上油就可以變成行動小馬達的,我們需要掌握一定的方法。

04 三步目標法開啟自動駕駛模式

結合前面分析的三點原因,分享一個親測有效的“三步目標法”,幫助我們開啟自動駕駛模式。

第一,一個週期內(100天左右,太短沒結果),只推進一個大目標(例如寫作),別的事兒都是輔助,每天必須給大目標的事兒預留出時間來,不低於1小時(碎片時間累計夠了就行)。

第二,目標完成過程要分為3個階段,啟動期、轉折期、豐收期。針對每個時期寫出完成標準、可能遇到困難、誰能幫你、預想對策。

啟動期(做完達到40分標準):多少個小時內寫出框架

轉折期(通過後達到60分標準):

一種情況是向上轉折,越做越順,就圍繞怎麼快速收尾的標準制定

另一種情況是向下出溜,越做越煩,制定一個60分的標準,都別說“先完成再完美”了,直接告訴自己“及格萬歲”

豐收期(馬上奔80分標準):

提前想好,我要收穫新方法、新效率、新點子,也就是說做到哪一點,你真的有點“喜出望外”

第三,獎勵時間一律放到豐收期之後,小獎勵不算獎勵,比如吃好吃的,但是獎勵內容包括看段視頻、淘個寶什麼的,要捨得給自己來點特別不捨得買的東西。

達成目標的過程,就是給自己又一次大幅度改善生活的機會。

行動力缺乏是我們日常生活中經常遭遇的問題,在這篇文章中,我們分析了這麼多行動力缺乏的原因,大家不妨討論下,到底是哪個原因牽絆了你的腳步,再重新試試文中的方法,將拖拉機重新恢復成行動小馬達!

 

 

 

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